VALÊNCIAS

A creche numa junção de cuidados e educação “pode promover experiências na vida da criança, desenvolvendo e facilitando a sua aprendizagem através das interacções com o mundo físico e social.”

Na creche o principal são as rotinas e os tempos de actividades livres. As crianças muito pequenas desenvolvem-se bem em ambientes calorosos e atentos às suas necessidades individuais.

Os bebés e as crianças muito pequenas precisam de atenção às suas necessidades físicas e psicológicas; uma relação com alguém em quem confiem; um ambiente seguro, saudável e adequado ao desenvolvimento; oportunidades para interagirem com outras crianças; liberdade para explorarem utilizando todos os seus sentidos.

Na creche devemos ter em conta todas as áreas de desenvolvimento da criança, estabelecendo relações seguras, utilizando uma vasta gama de estratégias para enriquecer as aprendizagens.

“A Educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o Mundo.”

No Jardim de Infância, as crianças têm a possibilidade de desenvolver ao máximo as suas competências sociais, estéticas, afectivas, cognitivas, motoras, linguísticas e manipulativas. Aprendem a lidar com a diferença. Aprendem a ser pessoa.

Ao nível da Educação Pré-Escolar, o Jardim de Infância A Criança” reúne um conjunto de recursos humanos e físicos que permitem proporcionar condições a uma educação integrada de crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos.

Recorrendo a um trabalho de excelência por parte de uma equipa pedagógica com uma vasta experiência nesta área, “A Criança” coloca à disposição da família (Pais e Encarregados de Educação) um apoio essencial à formação humana e cívica dos seus educandos.

A sala do pré-escolar é uma sala muito apelativa com espaços criados com as crianças e adaptados às suas necessidades e interesses.

A nossa instituição possui uma sala de estudo com capacidade para 15 crianças dos 6 aos 10 anos.

A sala de estudo/apoio pedagógico tem a finalidade de promover o sucesso académico e educativo dos alunos, bem como o desenvolvimento e consequente responsabilização pela aprendizagem própria.

A realização dos trabalhos escolares é o elemento mais importante a ter em conta, não devendo jamais ser descurado.

Uma vez cumpridos os objetivos a nível da realização dos trabalhos de casa, é importante reservar um tempo para a realização de trabalhos extra, com o objetivo de consolidar a aprendizagem das matérias escolares e trabalhar aquelas em que os alunos apresentam maiores dificuldades.

Finalmente, poderá ser reservado algum tempo, caso haja disponibilidade, para trabalhar outros aspetos, tais como trabalhos de grupo, trabalhos escritos, apresentações ou outros.

A Sala de Estudo assegura também a permanência das crianças no tempo de férias de Natal, Páscoa e Verão, realizando atividades desportivas e musicais sempre que o número de crianças o justifique.